Článok pokračuje pod video reklamou
Zapojili sa do projektu, ktorý im túto ambíciu uľahčí. Z eurofondov naň získali okolo 190-tisíc eur.
Hlavnou aktivitou projektu je činnosť troch pedagogických asistentov, jedného špeciálneho pedagóga a jedného školského psychológa, ktorých projekt zaplatí.
Pracovnou náplňou pedagogických asistentov budú aktivity zamerané na vyrovnávanie znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese. Zároveň majú rozvíjať spoluprácu s rodičmi a komunitou, v ktorej žiaci bývajú.
Úlohou špeciálneho pedagóga bude prakticky uplatňovať princípy špeciálno-pedagogickej diagnostiky, špeciálno-pedagogické poradenstvo a konzultácie zákonným zástupcom žiakov a pedagogickým zamestnancom školy. Spoločne majú prispieť k tomu, aby sa žiaci s ťažkosťami v učení a správaní či zdravotne znevýhodnení žiaci postupne vyrovnávali s ostatnými v škole.
Pomôžu im pritom rôzne špeciálne vzdelávacie programy a aktivity s deťmi. Cieľom je zlepšenie školskej úspešnosti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
Projekt má ešte iba čerstvý rodný list. V škole sa ním začali zaoberať v septembri tohto roku, jeho finále predpokladajú na konci školského roku 2022.
Európska pomoc predstavuje približne 190-tisíc eur, vlastné zdroje školy sú vo výške 10-tisíc eur. Vyčerpali zatiaľ približne štvrtinu.
(zdroj: )
